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¿Es completa la información o hay temas que no se tratan? ¿Es correcta la información? ¿Se presenta la información
de forma comprensible y accesible?

¿Quién lo escribió?
¿Cuándo lo dijeron?
¿Cómo lo sabían?

Podrá usar esta herramienta para evaluar la calidad de los materiales sobre enfermedades genéticas (estos incluyen material impreso como folletos o sitios web). También será de utilidad para elaborar materiales nuevos. Haga clic en las tres escalas y aprenda como analizar el contenido y a evaluarlo para saber si un recurso es utilizable y de calidad.

Disclaimer

The Quality Assessment Toolbox website is designed for educational purposes only and is not intended to serve as medical advice. Genetic Alliance disclaims responsibility for any injury and/or damage to persons or property as a result of any actual or alleged libelous statements, infringement of intellectual property or other proprietary or privacy rights, or from use or operation of any ideas, instructions, procedures, products, or methods contained in the material herein.
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Escala de Contenido
Escala de Calidad
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Escala de Contenido

¿Qué es la escala de contenido?
La escala de contenido es una lista de temas que fue desarrollada por un grupo de familias, médicos y otros profesionales con el objetivo de ayudar a la gente a tomar decisiones informadas sobre enfermedades genéticas.
¿Por qué necesito la escala de contenido?
Aunque por lo general hay bastante información disponible sobre afecciones médicas, tal vez no haya tanta información relacionada con afecciones menos comunes. Es posible que los médicos y otros profesionales de la salud y las familias que se encuentran con un nuevo diagnóstico no sepan dónde recurrir para obtener ayuda ni qué tipo de información existe sobre el tema. Es por eso que se desarrollo la escala de contenido para facilitar el desarrollo de materiales escritos que sirvan a las familias y los profesionales de la salud para informarse y tomar decisiones.
¿Cómo uso la escala de contenido?
La escala de contenido organiza las áreas temáticas en cuatro categorías principales y cada una presenta preguntas. Al hacer clic en cada área temática, podrá visualizar otras sugerencias de áreas temáticas más específicas, relacionadas con la enfermedad consultada. A fin de evaluar los materiales, podrá utilizar una lista de preguntas para verificar la información del material y de otras fuentes. Haga clic en cada pregunta para obtener más detalles.

Escala de Calidad

¿Qué es la escala de calidad?
La escala de calidad es un método que permite evaluar la calidad de la información de los materiales educativos. Consta de seis elementos que pueden utilizarse en forma individual o en conjunto para juzgar la calidad de los datos.
¿Por qué necesito la escala de calidad?
Algunas enfermedades genéticas son tan infrecuentes (a diferencia de las enfermedades y afecciones más frecuentes como la enfermedad coronaria o la diabetes) que resulta difícil estudiar y obtener datos científicos porque son relativamente pocas las personas afectadas. Por este motivo, varía mucho la calidad de la información relacionada con estas enfermedades genéticas. Es posible que la información sea de alta calidad si se basa en estudios que observaron con mucho cuidado al grupo de personas afectadas. Pero tal vez sea de menor calidad si los datos sólo se basan en pocos hallazgos. Por supuesto, la calidad de la información sobre las enfermedades comunes también varía. La escala de calidad le permitirá considerar con sentido crítico la información que lea y determinar si los datos son confiables.
¿Cómo uso la escala de calidad?
La escala de calidad consta de seis elementos, cada uno de los cuales es seguido de definiciones y ejemplos que le ayudarán a calificar la información. El objetivo no consiste en obtener un puntaje general, sino ayudarle a valorar la información al momento de tomar decisiones. Es importante hacer uso del sentido común.

Escala de Utilidad

¿Qué es la escala de utilidad?
La escala de utilidad es una herramienta para evaluar si la información contenida en un producto educativo es comprensible y accesible para el público. Esta escala consta de cuatro elementos, y se basa en solicitar al público destinatario comentarios sobre el material en cada etapa del proceso de elaboración (y no sólo al final).
¿Por qué necesito la escala de utilidad?
Ciertas enfermedades son tan complejas que resultan difíciles de entender. Para adoptar decisiones informadas, las familias y los profesionales de la salud deben entender bien la enfermedad. Cuando se trata de un trastorno genético, éste podría afectar tanto al núcleo familiar como al resto de los familiares. Por eso es muy importante que las personas y las familias tengan acceso a información comprensible y reciban herramientas que les permitan evaluar la información que lean acerca de una enfermedad determinada. La presentación de los materiales informativos influye en la forma de comprenderlos y usarlos.
¿Cómo uso la escala de utilidad?
La escala de utilidad consta de cuatro elementos. Además, se solicitan comentarios al público destinatario del material en cada etapa del proceso de elaboración (y no sólo al final).